高校教师职业道德的自主建构过程，不但要依靠社会的道德教育，更需要个体的( )。A.自我教育B.自我批评C.自我学习D.自我审视

高校教师职业道德的自主建构过程，不但要依靠社会的道德教育，更需要个体的( )。

A.自我教育

B.自我批评

C.自我学习

D.自我审视

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小学德育过程从本质上是( )A．引导儿童进行自我教育的过程B．促进儿童品德发展的过程C．个体社会化与社会规范个体化的统一过程D．对儿童进行道德教育、政治教育和思想教育的过程
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小学德育过程从本质上是（ ）A．引导儿童进行自我教育的过程B．促进儿童品德发展的过程C．个体社会化与社会规范个体化的统一过程D．对儿童进行道德教育、政治教育和思想教育的过程
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会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我才能实现，因此有效开展会计职业道德教育的惟一途径就是依靠自我教育。（）此题为判断题(对，错)。
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会计职业道德教育的主要形式是自我教育。（ ）
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会计职业道德教育要取得成效，不能脱离自我教育。( )A．正确B．错误
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会计职业道德教育的主要形式是自我教育。 ( )
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会计职业道德教育的主要形式是自我教育。
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会计职业道德教育的途径包括( )两方面。A．学历教育B．岗前职业道德教育C．自我教育D．岗位职业道德继续教育
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会计职业道德教育的主要形式是自我教育。A对B错
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