“情不知其不义也,故书其言以遗后世”中“情”的意思是() A、实情B、实在C、感情D、情理
“情不知其不义也,故书其言以遗后世”中“情”的意思是()
A、实情
B、实在
C、感情
D、情理
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德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是（ ）。 A．以知为开端，知、情、意、行依次进行 B．以情为开端，情、知、意、行 C．以意为开端，意、知、情、行 D．视具体情况，可有多种开端
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是（ ）。A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行C.以意为开端，意、知、情、行 D.视具体情况，可有多种开端
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其进行顺序是( )。A以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情、知、意、行C.以意为开端，意、知、情、行D.视具体情况，可有多种开端
22.《伯远帖》中的“伯远胜业情期”的“胜业”意思是：