以评价的肯定与否定界线分,可分为外部评价与自我评价。() 此题为判断题(对，错)。

以评价的肯定与否定界线分,可分为外部评价与自我评价。()

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

根据评价主体的不同对评价进行分类,分为()。 A、自我评价B、绝对评价C、相对评价D、外部评价
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以评价的肯定与否定界线分，可分为()。A、正评价与负评价B、外部评价和自我评价C、正评价和外部评价D、自我评价和负评价
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唯恐自评高于外部评价，以影响“人格形象”，于是以较低水平评价自己是()。A、过低自我评价B、过高自我评价C、模糊自我评价D、清晰自我评价
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学前儿童的自我评价发展主要呈现哪些趋势()? A、从轻信和运用成人评价到自己独立的自我评价B、从笼统不分化的自我评价到比较具体细致的自我评价C、从对外部行为的自我评价到对内心品质的自我评价D、从局部的自我评价到比较全面的自我评价
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会计职业道德评价方法有社会评价方法和自我评价方法，而社会评价方法又可分为社会舆论与传统习俗评价。（ ）
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评价者按照一定的评价指标体系，对自己的情况进行自我评价，以达到相应的评价目的，这种评价属于（ ）。A.绝对评价法B.自我评价法C.他人评价法D.相对评价法
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按照评价主体的不同，可将教学评价分为（　　）与外部评价。A．诊断性评价B．形成性评价C．定量性评价D．自我评价
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按照评价主体的不同，可将教学评价分为外部评价与（ ）。A.诊断性评价B.形成性评价C.自我评价D.定量型评价
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幼儿的自我评价主要有以下特点（）。A从依赖成人的评价到独立评价B从外部行为到内部品质的评价C从比较笼统到比较细致的评价D从主观情绪到客观性的自我评价E具有一定的道德评价能力
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