在整个小学阶段,小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展,基本上已不再处于低水平。() 此题为判断题(对,错)。

在整个小学阶段,小学生意志的自觉性、坚持性和独立性有所发展,基本上已不再处于低水平。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

小学生意志坚持性的特点为() A、一年级儿童就已具有一定的坚持性B、小学生的坚持性品质很差C、小学生的坚持性品质较好D、小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。

小学生意志自觉性的特点表述不正确的是()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强

下列小学生意志坚持性的特点表述,错误的是()A、小学生的坚持性品质较好B、一年级儿童已具有一定的坚持性C、小学生的坚持性品质较差D、小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。

关于小学生意志自觉性的特点的表述,哪一项是错误的()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强

小学生意志自觉性的特点表现在:()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强

小学生意志坚持性的特点表述正确的是()A、一年级儿童就已具有一定的坚持性B、小学生的坚持性品质很差C、小学生的坚持性品质较好D、小学生意志的坚持性品质随年级的升高而迅速发展。

小学生的意志品质包括:A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制力

28、小学生自我意识的发展是随年龄增长从低水平向高水平发展的。在整个小学时期,小学生的自我意识平稳发展。

整个小学阶段,儿童意志的自觉性是比较差的。