邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于( )。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.学校课程

邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于( )。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.学校课程


相关考题:

学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。A.地方课程B.国家课程C.校本课程D.学科课程

某校根据学生要求,利用当地社区和学校课程资源开发的“经典诵读”课程属于A 国家课程B 地方课程C 本土课程D 校本课程

展示学校办学宗旨和特色的课程是( )A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程

某小学为了创建学校特色,组织本校教师开设了一门动漫课程。该课程属于( )A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.隐性课程

展示学校办学宗旨和特色的课程是( ) A.地方课程 B.校本课程 C.国家课程 D.学科课程

根据学校实际编写的、体现学校特色的课程是()。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.学科课程

孙老师将当地民间彩塑艺术开发成学校的特色课程,创作多种形式的彩塑作品。从课程管理的层面看,这属于( )。A.基础课程B.校本课程C.地方课程D.国家课程

学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于( )。A.地方课程B.国家课程C.校本课程D.学科课程

展示学校办学宗旨和特色的课程是(  )。A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程