强调在头脑中对获得的知识进行变换、加工、存贮、再认和提取的学习理论是()．A．行为主义理论B．试误学说C．顿悟说D．信息加工理论

强调在头脑中对获得的知识进行变换、加工、存贮、再认和提取的学习理论是()．

A．行为主义理论

B．试误学说

C．顿悟说

D．信息加工理论

相关考题：

知识获得成分：执行元成分的指令，进行各种具体的认知加工操作，对信息进行编码、推断、提取、应用、存贮等，同时向元成分提供反馈信息。()

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强调学习的主动性、社会性和情境性的学习理论是()。 A、顿误说B、建构主义理论C、社会学习理论D、试误说

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遗忘是指（）。A．从大脑中提取知识经验的过程B．对识记过的材料不能回忆的现象C．对识记过的材料不能再认的现象D．过去的经验在头脑中的反映

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遗忘是指（）。（A）从大脑中提取知识经验的过程（B）对识记过的材料不能回忆的现象（C）对识记过的材料不能再认的现象（D）过去的经验在头脑中的反映

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遗忘是指( )。A．过去的经验在头脑中的反映B．从大脑中提取知识经验的过程C．对识记过的材料不能回忆或再认的现象D．对识记过的材料发生了错误的回忆或再认的现象

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遗忘是指()。(2008-11)A:从大脑中提取知识经验的过程B:对识记过的材料不能回忆的现象C:对识记过的材料不能再认的现象D:过去的经验在头脑中的反映

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遗忘是指（）。A.对识记过的材料不能回忆的现象B.从大脑中提取知识经验的过程C.对识记过的材料不能再认的现象D.过去的经验在头脑中的反映

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遗忘是指( )A. 从大脑中提取知识经验的过程B. 对识记过的材料不能回忆的现象C. 对识记过的材料不能再认的现象D. 过去的经验在头脑中的反映

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从大脑中提取知识和经验的过程（ )。 (A)包括回忆（B)不包括再现(C)包括再认（D)不包括再认

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