导游员在上团前要进行心理调适,即需要( ).A.放松心情B.调节情绪C.平衡心态D.全面考虑

导游员在上团前要进行心理调适,即需要( ).

A.放松心情

B.调节情绪

C.平衡心态

D.全面考虑


相关考题:

教师要提高自身心理素质,掌握以下心理调适的方法:() A.形成正确的自我认识。B.调节情绪,保持心理平衡。C.强身健体,为心理健康提供物质条件。D.建立良好的人际交往圈子。E.增强心理保健意识。

导游员较强的自制能力具体表现在()。 A.导游员与游客之间出现矛盾,应设法诱导他的“成人自我”,以求进行“成人对成人”的商讨B.导游员必须控制自己的情绪,保持良好的心态C.导游员应有话就说,保持心态平衡和心理健康D.导游员须克制自己,抵制各方面的诱惑和精神污染

教师要提高自身心理素质,掌握心理调适方法,不包括:()。 A.调节情绪,保持心理平衡。B.重视他人评价。C.增强心理保健意识。D.强生健体,为心理健康提供物质条件。

教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意( )A.教师应该树立正确而且稳定的自我概念B.教师要保持乐观积极的心态C.教师要增强心理保健意识,掌握心理调适的方法D.教师要掌握一些压力应对的策略和方法

更年期妇女做好心理保健,要A.以上都要B.保持心理平衡C.增加与外界交往D.学会放松E.保持良好的情绪

行车中出现不利于安全行车的异常情绪时,不可以()。A.与同车人闲谈,舒缓情绪B.集中精力观察路况C.必要时短暂停车休息,调整心态D.进行心理暗示,放松心情

教师心理的自我调节和维护应从下列哪些方面加以注意()A教师应该树立正确而且稳定的自我概念B教师要保持乐观积极的心态C教师要增强心理保健意识,掌握心理调适的方法D教师要掌握一些压力应对的策略和方法

心情好”或“心情不好”是描述什么的词语()。A.情绪B.情感C.心态D.行为

1、本课程将讲授十个方面的内容,包括以下内容等等A.为什么要重视健心B.如何识别心理异常C.如何了解自己心态D.如何自我调适心态