请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是( ) 教师提高研究技能的三种途径是（）A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨
小语教学中,应积极倡导()的学习方式。 A.自立、合作、探究B.自主、协作、研究C.自主、合作、探究D.自立、独立、协作
教师提高研究技能的三种途径是（ ）。A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴趣、发现、研讨
语文课程的基本理念之一是要积极倡导()的学习方式。 A.自主独立探究B.自主合作探究C.自立提问研究D.自主思考探究
教师提高研究技能的三种途径包括（ ）。A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴趣、发现、研讨
教师提高教学研究技能的途径有（ ） A.阅读 B.合作 C.行动研究 D.上课E.备课
教师提高研究技能的三种途径是( )。A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨
教师提高研究技能的三种途径是（ ）。A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.关键、发现、研讨
语文综合性学习是形成“自主、合作、探究”学习方式的重要途径。（）