教师提高研究技能的三种途径是（ ）。A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴趣、发现、研讨

教师提高研究技能的三种途径是（ ）。A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴趣、发现、研讨

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教师提高研究技能的三种途径是自主、合作、探究。（ ）
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请教教师资格考试:教师提高研究技能的三种途径是( ) 教师提高研究技能的三种途径是（）A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨
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教师提高研究技能的三种途径包括（　　）。A．自主、合作、探究B．阅读、合作、行动研究C．学习、讨论、创新D．兴趣、发现、研讨
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新课改提出的学生的学习方式主要有（ ） A.自主学习 B.探究学习C.讨论学习 D.研究学习E.合作学习
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教师提高教学研究技能的途径有（ ） A.阅读 B.合作 C.行动研究 D.上课E.备课
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教师提高研究技能的三种途径是(　)。A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.兴趣、发现、研讨
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新课程转变学习方式就是要强调（　　）。A．探究学习、自主学习、研究性学习B．发现学习、合作学习、研究性学习C．自主学习、合作学习、探究学习D．发现学习、探究学习、研究性学习
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教师提高研究技能的三种途径是（　　）。A.自主、合作、探究B.阅读、合作、行动研究C.学习、讨论、创新D.关键、发现、研讨
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学习方式是关于学生“怎样学”的问题。新课程倡导A．自主学习、合作学习与探究学习B．主动学习、小组学习与探究学习C．主动学习、合作学习与研究学习D．合作学习与研究学习
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