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教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于 ( )

A.调查法

B.观察法

C实验法

D.测验法


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考题 教师通过观察学生在课堂中的表现来了解学生的学习状况,这种方法属于 ( )A.调查法B.观察法C.实验法D.测验法

考题 通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生学习状态的是()方法。 A.表现评价B.档案袋评价C.观察评价D.交流评价

考题 观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。 A.测验法 B.观察法 C.实验法 D.调查法

考题 研究者为探究大学生的学习动机情况,以某个学生为研究对象,观察他在课堂中的表现,与他沟通他平时的学习状态,分析他的学习成绩,了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。这种研究方法是A.观察法 B.实验法 C.个案法 D.测验法

考题 某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响,设计相关表格记录学生的课堂学习行为。这种研究方法属于(  )。A.实验法 B.观察法 C.访谈法 D.调查法

考题 某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响,设计相关表格记录学生的课堂学习行为。这种研究方法属于( )。 A.实验法 B.观察法 C.访谈法 D.调查法

考题 为了了解学生在日常学习活动中的进步情况,我们应当采用的研究方法是( )A.实验法 B.练习法 C.观察法 D.发现法

考题 为了了解学生在日常学习活动中的进步情况,我们应当采用的研究方法是()A观察法B问卷法C自然实验法D实验室实验法

考题 5、某教师研究一种新的教学模式对学生学习行为的影响力。这种研究方法属于A.实验法B.观察法C.访谈法D.调查法