下列著作中,加涅的代表作是 ( )A.《教育心理学》B.《教育目标分类》C.《人类的特征与学习》D.《学习的条件》

下列著作中,加涅的代表作是 ( )

A.《教育心理学》

B.《教育目标分类》

C.《人类的特征与学习》

D.《学习的条件》


相关考题:

下列作品中,布卢姆的代表作是【 】A.《教育目标分类》B.《教育心理学》C.《学习的条件》D.《教育过程》

下列著作中,加涅的代表作是( )A.《教育心理学》B.《教育目标分类》C.《人类的特征与学习》D.《学习的条件》

在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的__________分类和学习结果分类影响较大。

下列作品中,布卢姆的代表作是 ( )A.《教育目标分类》B.《教育心理学》C.《学习的条件》D.《教育过程》

创立第一个完整的学习理论,使学习成为教育心理学的中心领域,被誉为“教育心理学之父”的心理学家是()。 A.加涅B.皮亚杰C.冯特D.桑代克

布鲁姆与加涅教学目标分类理论的相似之处是把教学目标分类的着眼点放在()A.学习过程B.学习方法C.学习内容D.学习结果

在西方心理学的学习分类中,加涅先后提出的()分类和学习结果分类影响较大。

心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类? 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类:

心理学家加涅如何按照学习的内容对学习进行分类 心理学家加涅按照学习的内容把学习分为五类: