一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，属于( )A．垂直迁移B．水平迁移C．一般迁移D．具体迁移
一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，其中包含着( )A．自下而上的迁移B．自上面下的迁移C．平行迁移D．逆向迁移
一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，其中包含着（ ）A．自下而上的迁移B．自上面下的迁移C．平行迁移D．逆向迁移
从一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（ ）
掌握了 “四边形”的概念，再学习“平行四边形”，“四边形”概念对学习“平行四 边形”的影响属于（ ）。A.垂直迁移 B.水平迁移C.顺向迁移 D.逆向迁移E. 一般迁移
一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。( )
在掌握了“心理过程”的概念后，再学习“认知过程”这一概念，前一学习对后一学习的影响属于( )A.水平迁移B.垂直迁移C.一般迁移D.逆向迁移
一般平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习，其中包含着（）。A.自下而上的迁移B.自上而下的迁移C.平行迁移D.逆向迁移
以下关于迁移的理解中，错误的是（ ）。A.从一般平等四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，发球自下而上的垂直迁移B.在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实C.处于同一概括水平的经验之间的相互影响是垂直迁移D.定势迁移的影响表现为促进和阻碍