“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自（ ）A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．第斯多惠D．乌申斯基
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是（ ）A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．第斯多惠D．乌申斯基
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的?( )A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．第斯多惠D．乌申斯基
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( )A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.第斯多惠D.乌申斯基
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言出自( )A.裴斯泰洛齐B.赫尔巴特C.第斯多惠D.乌申斯基
“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言是谁说的? （ ）A．裴斯泰洛齐B．赫尔巴特C．第斯多惠D．乌申斯基
第斯多惠说一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了（ ）原则。 A.直观性 B.启发性C.巩固性 D.量力性
第斯多惠说过“一个坏的老师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理”，请从教学原则的角度对他这句话进行评析。
9、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句话体现了教学的（）。A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．因材施教原则