化简一个分数时,用2约了两次,用3约了一次,得3/8。原来的分数是多少?

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请问下护士职业资格考试的分数线是多少呀? 想问下职业资格考试的分数线是多少啊?多久能出分数线呀?我们这些等分数线的都要等崩溃了,谢谢。

有一个分数,分母加2等于分母减3等于这个分数分子和分母的和为(    )。 A.33    B. 有一个分数,分母加2等于2/5分母减3等于1/2这个分数分子和分母的和为()。A.33B.11C.30D.19

一个分数,分母减少了原来的1/3,分子变为原先的5/3,则所得分数是原分数值的( )A.2.5倍B.3倍C.5倍D.1/3

一个分数,分母减少了原来的1/3,分子变为原先的2/3,则所得分数是原分数值的( )。A.2.5倍B.3倍C.5倍D.1/3

同样的计分法,当刺痛肢体,肢体曲屈,得的分数是()。A.1分 B.2分 C.3分 SXB 同样的计分法,当刺痛肢体,肢体曲屈,得的分数是( )。A.1分B.2分C.3分D.4分E.5分

一个分数加上它的一个分数单位就等于1,减去它的一个分数单位等于2/3,这个分数是A.11/12B.17/18C.5/6D.23/24

一个最简分数,分子和分母的和是50,如果分子、分母都减去5,得到的最简分数是2/3,这个分数原来是多少?( ) A. 20/29B. 21/29C. 29/30D. 29/50

老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是测验的()。A.难度 B.信度C.效度 D.区分度

有一类分数,每个分子与分母的和是100,如果分子减K、分母加K,得新的分数约分后等于2/3,其中K是正整数,则该类分数中分数值最小的是:

有一个分数,分子与分母的和是100,如果分子加23、分母加32,新的分数约分后是2/3, 则原来的分数是:

—个分数,分母减少了原来的1/3,分子变为原先的5/3,则所得分数是原分数值的()。A.2.5 倍B.3 倍C.5 倍D.1/3

材料:一位教师在教学《分数乘以整数》时小结:这节课我们学习了分数乘以整数的意义,与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算;学习分数乘以整数的计算方法;用分数的分子和整数相乘的积做分子,分母不变。问题:(1)材料中采用了哪种教学总结方法(2)写出至少5种常用的教学总结方法,并选择一个举例说明。

某地表水源的总碱度为0.15mmol/L,精制硫酸铝(Al2O3的质量分数约16%)投量28mg/L,试估算石灰(质量分数约50%)技量为多少mg/L?

老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是测试的难度()A、难度B、信度C、效度D、区分度

网球比赛时加入发球者得2分,接球者得3分,则分数显示为()A、15-loveB、40-30C、40-15D、30-40

管道表面用酸洗除锈,酸洗后要用清水洗涤,并用()中和,再用热水冲洗2—3次,并干燥。A、质量分数为10%的烧碱溶液B、质量分数为10%的碳酸钠溶液C、质量分数为50%的烧碱溶液D、质量分数为50%的碳酸钠溶液

老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是()。A、难度B、信度C、效度D、区分度

带分数3是一个()。A、分数B、假分数C、和式

把分数a的分子扩大到原来的11倍,分母扩大到原来的13倍,得到的一个新分数b;把分数a的分子扩大到原来的8倍,分母扩大到原来的9倍,得到一个新分数c。那么b和c比较()A、bcB、b=cC、bD.比不清楚

实验室各级用水贮存用新容器在使用前需用()浸泡2~3天,再用待测水反复冲洗。A、质量分数为10%的草酸溶液B、质量分数为20%的草酸溶液C、质量分数为10%的盐酸溶液D、质量分数为20%的盐酸溶液

用甲醛法测定工业(NH4)2SO4{Mr[(NH4)2SO4]=132}中氨的质量分数w(NH3),把试样溶解后用250mL容量瓶定容,移取25mL,用0.2mol/LNaOH标准溶液滴定,则应称取试样约()g。

某石灰石试样含CaO约30%,用重量法测定其含量时,Fe3+将共沉淀。设Fe3+共沉淀的量为溶液中Fe3+含量的1%,则试样中Fe2O3的质量分数应不超过下列何数值时,所产生的误差才能≤0.1%()A、3%B、1%C、0.1%D、0.03%

单选题老师两次用同一张试卷测试相同的学生,结果两次学生的分数相同,这种分数的稳定和不变是()。A难度B信度C效度D区分度

单选题带分数3是一个()。A分数B假分数C和式

问答题某地表水源的总碱度为0.15mmol/L,精制硫酸铝(Al2O3的质量分数约16%)投量28mg/L,试估算石灰(质量分数约50%)技量为多少mg/L?

单选题把分数a的分子扩大到原来的11倍,分母扩大到原来的13倍,得到的一个新分数b;把分数a的分子扩大到原来的8倍,分母扩大到原来的9倍,得到一个新分数c。那么b和c比较()AbcBb=cCbD.比不清楚

单选题一个最简分数,分子和分母的和是50,如果分子、分母都减去5,得到的最简分数是2/3,这个分数原来是多少?(  )A20/29B21/29C29/30D29/50