患者，女，58岁。因糖尿病人院，护士为患者介绍病区的环境，并了解患者的一般情况与病情进展。此时，护患关系处于A.准备期B.发展期C.结束期D.开始期E.工作期
患者，女，58岁。因糖尿病人院，护士为患者介绍病区的环境，并了解患者的一般情况与病情进展。此时，护患关系处于
A.准备期
B.发展期
C.结束期
D.开始期
E.工作期
相关考题：
患者女,43岁。2级高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏,并为其制订护理计划。此时护士与病人处于护患关系发展时期的 A、熟悉期B、工作期C、进展期D、初始期E、结束期
患者女，43岁。2级高血压。病人有头晕、失眠、心悸等症状。护士通过收集资料了解到该病人存在知识缺乏，并为其制订护理计划。此时护士与病人处于护患关系发展时期的A、熟悉期B、工作期C、进展期D、初始期E、结束期
患者，男性，45岁，血压持续升高3天，住院检查。患者入院后，护士主动自我介绍，并帮助患者熟悉病区环境和病友。此时，护士与患者处于护患关系发展时期的A.熟悉期B.工作期C.协作期D.解决期E.结束期
患者，女，40岁，因支气管哮喘发作急诊入院。病区护士为其进行的初步护理，哪项不妥A.自我介绍，消除陌生感B.安慰患者，减轻焦虑C.通知医生，给予诊治D.详细介绍环境及规章制度E.立即给患者氧气吸入
患者，女，50岁，诊断为乳腺癌。得知病情后，患者情绪低落，失眠，不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时，患者无法诉说并开始哭泣，此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是A.核实B.追问C.沉默D.幽默E.小结