初中阶段青少年法治教育的内容包括,初步理解程序正义在实现法治中的作用,建立依法处理纠纷,理性维护权利的意识。() 此题为判断题(对，错)。
初中阶段青少年法治教育的内容包括,初步理解程序正义在实现法治中的作用,建立依法处理纠纷,理性维护权利的意识。()
此题为判断题(对，错)。
相关考题：
《青少年法治教育大纲》规定:在()阶段,要使学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识;初步树立法治意识,养成规则意识和尊法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础。 A、小学教育B、初中教育C、义务教育D、高中教育
县级以上人民政府应当建立青少年 实践基地。教育行政部门应当组织辖区内青少年学生在小学、初中、高中等阶段分别到基地接受至少一次的法治教育。 ( )A.消防教育B.反邪教育C.禁毒教育D.法治教育
.行政程序正义是现代社会实现社会正义的保障。下列对行政程序正义的理解，错误的 是（）。 A.行政程序正义等于行政正义B.行政程序正义可以维护公民的尊严C.行政程序正义能够保障行政程序理性选择功能的实现D.行政程序正义能将应然的权力与义务转化为实然的权利与义务
【判断题】法治思维的内涵丰富、外延宽广,主要变现为价值取向和规则意识两个方面。一般来说,法治思维包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序等内容。（)騅憑A．Y.是B．N.否