1977年,教育与科学部又发表了(),指出课程自主的政策已经不能适应教育的发展,应该在中央教育主管部门和学校及社会相关团体协商的基础上设立全国统一的“核心课程”。 A、《英格兰的学校教育：问题和倡议》B、《学校中的教育：咨询文件》C、《学校课程框架：咨询文件》D、《5～16岁课程的组织和内容》
1977年,教育与科学部又发表了(),指出课程自主的政策已经不能适应教育的发展,应该在中央教育主管部门和学校及社会相关团体协商的基础上设立全国统一的“核心课程”。
A、《英格兰的学校教育：问题和倡议》
B、《学校中的教育：咨询文件》
C、《学校课程框架：咨询文件》
D、《5～16岁课程的组织和内容》
相关考题：
根据国家规定的教育方针、不同类型学校的教育任务和科学发展水平,由国家教育主管部门制定和颁布的有关学校教育和教育工作的指导性文件是()。 A.课程计划B.课程规范C.课程标准D.课程方案E.课程结构
1984年和1987年，英国教育与科学部先后发表了()讨论了义务教育阶段的全国统一课程问题。A、《英格兰的学校教育：问题和倡议》B、《学校中的教育：咨询文件》C、《5～16岁的全国统一课程：咨询文件》D、《5～16岁课程的组织和内容》
在课程政策上，世界各国已经谋求国家课程开发与校本课程开发的统一,美国在1996年就推出了本国历史上第一全国通行的《国家科学教育标准》。