1984年和1987年，英国教育与科学部先后发表了()讨论了义务教育阶段的全国统一课程问题。A、《英格兰的学校教育：问题和倡议》B、《学校中的教育：咨询文件》C、《5～16岁的全国统一课程：咨询文件》D、《5～16岁课程的组织和内容》
1984年和1987年，英国教育与科学部先后发表了()讨论了义务教育阶段的全国统一课程问题。
A、《英格兰的学校教育：问题和倡议》
B、《学校中的教育：咨询文件》
C、《5～16岁的全国统一课程：咨询文件》
D、《5～16岁课程的组织和内容》
相关考题：
1977年,教育与科学部又发表了(),指出课程自主的政策已经不能适应教育的发展,应该在中央教育主管部门和学校及社会相关团体协商的基础上设立全国统一的“核心课程”。 A、《英格兰的学校教育：问题和倡议》B、《学校中的教育：咨询文件》C、《学校课程框架：咨询文件》D、《5～16岁课程的组织和内容》
1992年，英国改组了教育与科学部，成立了教育与就业部，发表白皮书《选择与多样化》，随后又出台了《1993年教育法》，其共同目的就是把中央政府的特设管理机构权力转移到中央政府和地方教育机构。()
下面的()组答案中含有不正确提法。 A.近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。B.近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《巴尔福教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《学制令》等。C.近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《初等教育法》、美国各州颁有《义务就学法》、日本颁有《教育敕语》等。D.近代各国先后颁布了有关教育的法令，英国颁有《巴尔福教育法》、美国颁有《国防教育法》、日本颁有《教育敕语》等。
教育立法是实施义务教育的法律保证。德、英、法、美、日等国在18、19世纪先后颁布了教育法令。《教育改革法令》是哪一个国家颁布的。() A、日本B、英国C、法国D、德国