在地理课上，地理教师用地球仪做教具进行教学，体现了（ ）教学原则。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进性

在地理课上，地理教师用地球仪做教具进行教学，体现了（ ）教学原则。

A.启发性

B.直观性

C.巩固性

D.循序渐进性

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“开而弗达”体现了教学的（ ）。A．直观性原则B．巩固性原则C．启发性原则D．循序渐进的原则
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“不愤不启，不悱不发”体现了()教学原则．A．启发性B．直观性C．巩固性D．循序渐进性
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某教师在进行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示，该教师遵循了( ) A.启发性原则B.量力性原则C.直观性原则D.巩固性原则
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某教师在进行《磁铁》教学时，使用磁铁、回形针和硬币进行磁铁性质的演示。该教师遵循了()。A.启发性原则B.量力性原则C.直观性原则D.巩固性原则
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在地理课上，地理老师用地球仪做教具进行教学，体现了( )教学原则。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进
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“学而时习之”、“温故而知新”体现了( )A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则
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“学而时习之”、“温故而知新”体现了（　　）A.巩固性的教学原则B.循序渐进的教学原则C.直观性的教学原则D.启发性的教学原则
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教学中使用地球仪做教具体现了（ ）教学原则。A.启发性B.直观性C.巩固性D.循序渐进性
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不愤不启，不悱不发”，体现了教学原则的A．直观性原则B．启发性原则C．巩固性原则D．系统性原则
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