员工取向的管理者关注( )。A.人际关系B.工作技术C.任务进度D.工作的满意度

员工取向的管理者关注( )。

A.人际关系

B.工作技术

C.任务进度

D.工作的满意度


相关考题:

研究表明,( )的领导更能促使员工有高绩效和高工作满意度。A.高工作取向,低度关心人B.高工作取向,高度关心人C.低工作取向,低度关心人D.低工作取向,高度关心人

研究表明,( )的领导更能促使员工有高绩效和高工作满意度。A.高工作取向,低度关心人B.低工作取向,高度关心人C.低工作取向,低度关心人D.高工作取向,高度关心人

关于工作满意度和工作满意度调查的说法,正确的是( )。A.工作满意度是员工对自己的工作喜欢或不喜欢的情感或情绪体验B.工作满意度调查的对象是普通员工,不包括管理层C.工作满意度调查可以使组织中各个方面的沟通得到改善D.工作满意度调查可以使员工的消极情感得到释放E.在进行正式调查之前,管理者可以通过日常接触等方法来了解员工的感受

俄亥俄州大学的研究发现,( )得分高的领导,更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。A.注重人际关系,尊重和关心下属的建议与情感B.关注员工的工作C.维持一定绩效水平D.工作管理和关心人

俄亥俄州立大学的研究发现,()得分高的领导,更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。A.注重人际关系。尊重和关心下属的建议与情感B.关注员工的工作C.维持一定的绩效水平D.工作管理和关心人

俄亥俄模式关注的维度包括( )。A.关心人B.工作管理C.员工取向D.生产取向E.无为而治

关于领导风格的说法错误的有( )。A.关心人的领导者注重人际关系,尊重和关心下属的建议和情感,更愿意建立相互信任的工作关系B.工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与部属的角色时所从事的行为活动,包括组织工作任务、工作关系、工作目标C.高度工作取向的领导者关注员工的工作,要求维持一定的绩效水平,并强调工作的最后期限D.工作管理和关心人得分低的领导更能促使高绩效和高工作满意度

工作满意度的差异模型认为( )。A.要考察员工的满意度水平,需要将员工的工作与 “理想工作”相比较B.如果员工对“理想工作”的期望比较高,而这些期望得不到满足的话,员工就会不满C.工作满意度的差异模型认为,每个员工都有其典型的工作满意度水平D.根据这个模型的观点,管理者需要重视员工对工作合理的期望,并设法满足

管理者必须考虑个人差异,如经验、个性、文化和工作任务,以最大限度地提高员工的绩效和满意度。