小姑娘的来信对她妈妈来说是个极大的安慰。(comfort)
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青青上幼儿园已经有几个月了,可是,每次妈妈去接她的时候,她都是孤单的样子,不说话也不动,眼巴巴看着妈妈来的方向,看上去怪可怜的。别的小朋友都互相有说有笑,尤其是男宝宝们,可她一句话也不说。妈妈觉得女儿是个心重的宝宝。询问老师,老师说:“青青特别乖,但她总一个人玩,不喜欢和小朋友们做游戏,也不喜欢说话。”妈妈对此真是百思不得其解。 请根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的内容,对以上材料进行评析。
小琪今年上小学三年级,她是一个活泼开朗的小姑娘。她最喜欢的课程是数学,数学课上,她反应很快,喜欢尝试用新方法来解决问题。老师提问时,她总是抢先回答,但也常常答错。(1)小琪属于何种认知风格(2)基于小琪的认知风格,你认为应如何选择适合她的教育方法
丽莎跟着爸爸妈妈去展览馆观看世界名画《蒙拉丽莎的微笑》,丽莎觉得画里的蒙拉丽莎好像真人站在她眼前对她微笑一样,丽莎把这种感觉告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈告诉丽莎这种情况可以用一个成语来形容,丽莎听了很高兴,她今天不仅欣赏了世界名画,还学到了一个汉语成语,收获很大呀。请问你们知道这是什么成语吗?
请从以下故事中拟定至少两个选题。 一位妈妈的故事:一位做了妈妈的幼儿园老师有一个三岁的可爱小姑娘。有一天她心情焦虑地跟育儿专家请教问题:为什么这个孩子在父母面前那么胆小!无论让她说什么她都窃窃的。一点儿自行也没有,有时候还会撒谎骗人!有一次让她口算一道加减法,她一边说不会一边把手藏在袖子里数指头。问她是不是在数指头,她不承认,叫她把手拿出来,她就哭。这么小就这样,长大可怎么办?! 幸亏这可怜的小姑娘才三岁,如果她的妈妈等孩子十三岁或者二十三岁才想起来向能够帮助她的人咨询这个问题,小姑娘的命运会怎么样呢?
5、步步高点读机的广告里的小姑娘说“妈妈再也不担心我的学习了”,这是预设了妈妈担心自己学习的状态。