一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是 ( )A.配置性评定B.形成性评定C.有效性评定D.总结性评定

一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是 ( )

A.配置性评定

B.形成性评定

C.有效性评定

D.总结性评定


相关考题:

在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是 ( )A.配置性评定B.形成性评定C.总结性评定D.综合性评定

一般在各学年、各学期开始时或开始前施行的学习评定是【 】A.配置性评定B.形成性评定C.有效性评定D.总结性评定

根据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是【 】A.配置性评定B.形成性评定C.总结性评定D.有效性评定

一般在每学年、每学期开始时或开始前施行,其目的是要了解学生是否具有达到教学目标所必需的基础知识和技能的评定类型是【 】A.形成性评定B.过程性评定C.总结性评定D.配置性评定

在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究 教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是 ( )A.配置性评定B.形成性评定C.总结性评定D.综合性评定

一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )。A.诊断性评定B.形成性评定C.总结性评定D.非正式评定

根据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是 ( )A.配置性评定B.形成性评定C.总结性评定D.有效性评定

根据布鲁姆的学习评定分类,一般在学期末进行的是( )A、 配置性评定B、 形成性评定C、 总结性评定D、 有效性评定

一般在教学开始前使用,主要用来摸清学生的现在水平及个别差异,以便安排教学的评价属于()。A.诊断性评定B.形成性评定C.配置性评定D.非正式评定