早期的______________迁移理念认为，学科学习的重要意义在于对某种心理能力的改善和提高。
早期的______________迁移理念认为，学科学习的重要意义在于对某种心理能力的改善和提高。
相关考题：
最早关于学习迁移的假说是（ ），（）迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论（ ）的创始人，该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响，认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的（ ）认为共同要素只是发生迁移的前提，但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的（ ）认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”，顿悟情境中的一切
20、关于迁移学习说法有误的是：A．迁移学习就是特征迁移B．模拟人类具有举一反三的能力C．任务A 与 任务B 具有某种相似性，利用任务A的学习经验，解决任务B，即迁移学习D．模型迁移也属于迁移学习