看到电影《雷锋》中雷锋雨中送大嫂的场景，有的学生心中非常激动，此时处于（ ）A．直觉的道德情感B．想象的道德情感C．伦理的道德情感D．理智感
看到电影《雷锋》中雷锋雨中送大嫂的场景，有的学生心中非常激动，此时处于（ ）
A．直觉的道德情感
B．想象的道德情感
C．伦理的道德情感
D．理智感
相关考题：
班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时啦！”这时，你站起来反驳说：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）
目前，全国各地“学习雷锋精神”活动正在如火如荼地开展，湖北省也相继开展“学雷锋志愿者服务行动”和“学雷锋百万年青年大行动”活动。雷锋精神之精髓永不褪色，其原因是（ ）。A.雷锋精神体现了共产主义的崇高理想B.雷锋精神体现了无私奉献、艰苦奋斗的革命品质C.雷锋精神体现了民族精神的精髓D.雷锋精神能够决定人们的道德选择和价值取向
《雷锋叔叔，你在哪里》一、考题回顾试讲题目：1题目:雷锋叔，你在哪里2.内容:沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说:昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小路说:昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他酒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了--哪里需要献出爱心雷锋叔叔就出现在哪里。3.基本要求:(1)结合课文内容，寻找“雷锋的足迹”(2)引导学生学习雷锋乐于助人的高贵品质(3)适当的板书设计。
“学习雷锋”和“雷锋学习”的语法意义不同。A对B错