原始艺术与劳动生活的关系。

原始艺术与劳动生活的关系。


相关考题:

生活影响艺术,艺术反过来必然也要影响生活,由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化,那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语:“人们不是为了悲哀而哭泣,乃为了哭泣而悲哀的。”文章引用丰子恺先生所引哲语,意在说明( )。A.生活与艺术的关系,强调生活对艺术的影响B.自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿C.悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要D.生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用

氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面:()A.生产劳动的教育B.生活习俗的教育C.原始宗教教育D.原始艺术教育E.体格与军事训练

生活影响艺术,艺术反过来必然也要影响生活,由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化,那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语:“人们不是为了悲哀而哭泣,乃为了哭泣而悲哀的。”文章引用丰子恺先生所引哲语,意在说明( )。A.生活与艺术的关系.强调生活对艺术的影响B.自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿C.悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要D.生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用

生活影响艺术,艺术反过来必然也要影响生活,由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化,那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语:“人们不是为了悲哀而哭泣,乃为了哭泣而悲哀的。”文章引用丰子恺先生所引哲语,意在说明( )。A.生活与艺术的关系,强调生活对艺术的影响B.自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿C.悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要D.生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用

请论述艺术美与生活丑的关系?

原始人类的生活方式与审美关系是()A生活方式是生存型的,但仍‘需要艺术和审美B此时是“劳动先于审美”C审美与人生发生关联时经过了实用的中介D审美与人生的关系是个性化的E审美与生活存在着明显的距离

原始人类审美意识的萌芽与原始艺术的发生有何关系?

劳动说的不足之处在于:增加了劳动之外其他物质生活、精神生活对原始艺术的意义。

4、氏族公社时期主要的教育活动有以下几个方面:A.生产劳动的教育B.生活习俗的教育C.原始宗教教育D.原始艺术教育E.体格与军事教育