《幼儿园教育指导纲要》认为幼儿教育中的课程模式应该是() A、单一化形式B、多样化形式C、金字塔型D、马利兰型

《幼儿园教育指导纲要》认为幼儿教育中的课程模式应该是()

A、单一化形式

B、多样化形式

C、金字塔型

D、马利兰型

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举例说明《幼儿园教育指导纲要》对今后幼儿园课程改革的启示。
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《幼儿园教育指导纲要》中规定幼儿教育的五大领包括健康、语言、社会、科学和() A.艺术B.常识C.数学D.音乐
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我国第一个学前教育的法规是()。 A.幼儿教育纲要B.幼儿园工作规程C.幼儿园机构管理条例D.幼儿园教育指导纲要
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，其基本指导思想不包括（　　）。A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它不包括（　　）A.终身教育的理念B.“以知识为本”的幼儿教育C.面向世界的科学的幼儿教育D.“以人为本”的幼儿教育
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2001年，我国教育部颁布了（）。A《幼稚园课程标准》B《幼儿园暂行教学纲要》C《幼儿园教育纲要》D《幼儿园教育指导纲要（试行）》
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我国先后颁布的有关幼儿园课程的幼教法规有（）。A《幼儿园暂行教学纲要（试行）》B《幼儿园教育纲要》试行）》C《幼儿园管理条例》D《幼儿园教育指导纲要（试行）》
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》是我国幼儿教育的法规性文件，它是（）年颁布的。A2000B2001C2002D2005
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《幼儿园教育指导纲要（试行）》是我国幼儿教育的法规性文件，它是2000年颁布的。A对B错
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