提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为A、克夫卡(Kurt Koffka)B、穆恩(Norman Munn)C、克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)D、詹姆斯(William James)E、华生(John Watson，1919)

提出“情绪学说”的美国著名机能主义创始人为

A、克夫卡(Kurt Koffka)

B、穆恩(Norman Munn)

C、克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)

D、詹姆斯(William James)

E、华生(John Watson，1919)

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现代意义上的生命教育思想创始者是美国著名学者( )。 A、贝克尔B、华特士C、萨瑟兰D、科恩
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哈佛大学的教授张伯伦和（）同时提出垄断竞争理论.A.贝恩B.谢勒C.罗宾逊夫人D.克拉克
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德国格式塔心理学派的代表人物之一为A.克夫卡(Kurt Koffka)B.穆恩(Norman Munn)C.克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)D.詹姆斯(William James)E.华生(John Watson，1919)
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50年代,美国心理学家阿诺德提出了著名的情绪的评估—兴奋学说。 () 此题为判断题(对，错)。
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()提出了著名的网格图法。 A.哈默B.哈瑞斯C.查德.穆泽D.科斯
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三次产业的划分是由（）著名经济学家科林克拉克首先提出的。A.美国B.英国C.法国D.日本
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被称为西方“医学之父”的是科斯岛的（ ）。A.美尼克穆斯B.恩培多克勒C.欧多克索斯D.希波克拉底
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三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科夫的“（）”、美国著名心理学家布鲁纳的“（）”、德国教学论专家瓦.根舍因和克拉夫基为代表的“（）”。
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美国心理学家卡侬，关于情绪生理心理学方面提出了（）理论。A情绪的激活学说B情绪的动力定型学说C情绪的丘脑学说D情绪边缘系统学说
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