任何单位和个人利用湿地资源开展生产经营、休闲旅游、科普教育等活动，不得超过确定的和景区最大承载量。()A.最大容量B.环境承载能力C.环境承载量D.景区承载力

任何单位和个人利用湿地资源开展生产经营、休闲旅游、科普教育等活动，不得超过确定的和景区最大承载量。()

A.最大容量

B.环境承载能力

C.环境承载量

D.景区承载力

相关考题：

根据《青海省湿地保护条例》的规定，任何单位和个人不得擅自移动或者破坏湿地保护标志。()
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旅游景区、城市公园绿地得经营管理单位、大型群众性活动主办单位应当在景区、公园绿地、活动场所()设置疏散路线、消防设施示意图与消防安全警示标识,利用广播、视频设备、宣传栏等开展消防安全宣传教育。 A、醒目位置B、出入口C、任何位置D、售票处
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心理科普教育是一项系统工程，需要方方面面的共同配合。某区开展了各类特色的心理科普教育活动。街道和社区是心理科普教育的主阵地，各街道也把此项工作列为社区教育的重点；区委组织部、区人力资源和社会保障部门、区教育部门、区妇联等相关单位从实际出发，开展了针对性强的心理科普教育，对稳定职工队伍起到了积极的作用。最适合做本段文字标题的是：（ ）。A. 某区开展了大量的心理科普活动B. 共同推进心理科普教育，形成良好工作氛围C. 心理科普教育是社区教育的重点D. 各单位开展了有针对性的心理科普教育
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旅游景区按照功能可划分为（）。A.经济开发型旅游景区B.休闲度假型旅游景区C.资源保护型旅游景区D.森林旅游景区E.农业旅游景区
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湿地公园是具有湿地保护与利用、科普教育、湿地研究、生态观光、休闲娱乐等多种功能的社会公益性生态公园。
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农业观光产业园指的是以农业资源为依托，聚集了科技示范、旅游观光、科普教育和休闲娱乐为一体的新型业态。
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（）是纳入城市绿地系统规划的、具有湿地的生态功能和典型特征的 、以生态保护、科普教育、自然野趣和休闲游览为主要内容的公园。A．国家湿地公园B．省级湿地公园C．城市湿地公园D．湿地公园
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湿地公园是指在自然湿地基础上，通过合理规划设计、建设及管理，以湿地景观为主体开展湿地科研和科普教育、湿地景观生态游憩的公园绿地。
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我国《旅游法》第45条规定，景区接待旅游者不得超过景区核定的最大承载量。
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