中小学校应当按照原账的“短期投资”科目余额贷记的科目是( )

中小学校应当按照原账的“短期投资”科目余额贷记的科目是( )


相关考题:

新制度设置了“经营结余”科目及对应的“资金结存”科目。如果原账的“节余与收益分配”科目有借方余额,在新旧制度转换时,地勘单位应当按照原账的“节余与收益分配”科目借方余额中属于新制度规定的经营结余的金额,借记新账的“经营结余”科目,贷记新账的“累计盈余”科目。( ) 此题为判断题(对,错)。

在新旧制度转换时,测绘事业单位应当按照原账“专用基金”科目余额中通过财政补助结余分配形成的金额,借记新账的“资金结存——货币资金”科目,贷记新账的“专用结余”科目。( ) 此题为判断题(对,错)。

中小学校应当按原账的“长期投资”科目余额中属于债券投资的余额,借记的科目是()

转账时,中小学校应当将原账的“经营结余”科目借方余额,转入新账的借方科目是( )。

在新旧制度转换时,应当按照原账的“事业基金”科目余额,借记新账的科目是( )

在新旧制度转换时,应当按照原账“专用基金”科目余额中通过非财政补助结余分配形成的金额,借记新账的“资金结存——货币资金”科目,贷记新账的科目是( )。

中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校应当按照原账的“预收账款”科目余额中预收非财政非专项资金的金额:借记资金结存——货币资金,贷记非财政拨款结余。() 此题为判断题(对,错)。

如果原账的“经营结余”科目期末有借方余额,在新旧制度转换时,按照原账的“经营结余”科目余额,贷记()。 A、累计盈余B、专用结余C、经营结余D、资金结存——货币资金

单位应当对原账的“预付账款”科目余额进行分析,按照财政补助非专项资金预付的金额,借记“财政拨款结余”科目,贷记“资金结存——货币资金”科目。( ) 此题为判断题(对,错)。