心理治疗的个案研究设计不包括A、精确的评估B、重复的测量C、采用双盲程序D、详细说明实验条件E、根据临床需要改变治疗模式

心理治疗的个案研究设计不包括

A、精确的评估

B、重复的测量

C、采用双盲程序

D、详细说明实验条件

E、根据临床需要改变治疗模式


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临床实验中采用双盲法是为了控制() A、选择偏倚B、实施偏倚C、测量偏倚D、失访偏倚

个案研究的要点包括( )A、精确及重复的评估B、分析患者的进一步趋势C、详细描述治疗计划并完成计划D、必要时修改计划E、以上都是

目前,随着我国国民经济的迅猛发展,心理咨询和心理治疗越来越得到大家的肯定,但由于心理咨询和治疗的特殊性,临床心理学家和精神病学家都列举了一些具体操作规范。下列属于心理治疗个案研究要点的是( )A、精确及重复的估计B、重复测量C、详细说明实验条件D、确定变异程度E、以上都是在评定心理治疗效果时,要注意的事项有( )A、评定的标准问题B、安慰剂作用C、患者与治疗者的相互影响的复杂性D、自然缓解E、以上都是

药物临床疗效评价的实验设计最好采用 A、开放实验B、随机实验C、双盲实验D、对照实验E、随机、双盲、对照实验

药物临床疗效评价的实验设计最好采用A.双盲实验B.随机、双盲、对照实验C.对照实验D.开放实验E.随机实验

重复性测量条件简称重复性条件,可以不包括( )。A:相同的测量程序B:同一操作者C:相同的操作条件D:同一仪器设备

4、有关中学数学课堂教学方法的实验研究,适合采用如下哪种设计()A.重复测量设计B.混合设计C.相关设计D.准实验设计

3、有关故事法对诗歌教学效果影响的实验研究,适合采用如下哪种设计()A.重复测量设计B.完全随机设计C.相关设计D.准实验设计

15、药理学实验设计的基本原则不包括A.重复B.随机C.双盲D.对照