主张用“理解”和“解释”的方法进行教育科学研究的教育学流派是 ( )A．实验教育学B．文化教育学．C．实用主义教育学D．马克思主义教育学

主张用“理解”和“解释”的方法进行教育科学研究的教育学流派是 ( )

A．实验教育学

B．文化教育学．

C．实用主义教育学

D．马克思主义教育学

相关考题：

主张教育的目的是促使社会历史的客观文化向个体的主观文化转变，通过“陶冶”与“唤醒”人格的教育学派是( )。A.实验教育学B.制度教育学C.文化教育学D.批判教育学

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主张用“理解和解释”研究教育问题的教育学派是（）A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教音学D.批判教育学

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对“谁的知识最有价值”这一问题最为关注的教育学流派是A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学

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主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（　　）A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.马克思主义教育学

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关注知识与权力、意识形态关系的教育学流派是A.实用主义教育学B.批判教育学C.实验教育学D.文化教育学

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在研究方法上带有明显科学主义倾向的教育流派是：( )A.新传统派教育学B.实验教育学C.存在主义教育学D.文化教育学

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教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。其中杜威倡导的是（）。A.实用主义教育学B.实验教育学C.文化教育学D.批判教育学

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主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（）A.实验教育学B.文化教育学C.制度教育学D.马克思主义教育学

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主张用理解和解释的方法进行教育研究的教育学流派是（）。A实验教育学B文化教育学C实用主义教育学D马克思主义教育学

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