在青少年时期，同伴的影响甚至超过了父母和教师。（）此题为判断题(对，错)。

在青少年时期，同伴的影响甚至超过了父母和教师。（）

此题为判断题(对，错)。

相关考题：

中学生随着年龄的增长，同伴的影响越来越强，在某种程度上甚至超过父母的影响。（）

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学校影响学生个体成长的微观环境包括【】A．教师的期待效应B．花盆效应C．同伴影响D．父母的期待效应E．朋友效应

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同伴影响甚至可能超过父母和教师的影响。（）

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学校影响学生个体成长的微观环境包括（）A．教师的期待效应B．花盆效应C．同伴影响D．父母的期待效应E．朋友效应

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（　　）是孩子的首任教师。A.父母B.幼儿教师C.小学教师D.同伴

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(2018年)根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（）。A.同辈B.父母C.老师D.祖父母

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根据艾德沃特对青少年时期身心、社会、文化状态的描述，在青少年早期阶段，其人际发展层面的交往对象开始转向（）。A.同辈B.父母C.老师D.祖父母

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3、以下哪些因素会影响小学生对性别的认知：A．父母教养子女的方式B．父母个人言行C．同伴言论D．教师期待

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4、影响学前儿童同伴交往的因素有A．父母的作用B．教师的影响C．活动材料和活动性质D．同伴群体

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