离异家庭中作为抚养孩子的一方家庭教育的主要策略包括() A.作为抚养孩子的一方，应尽快调整好自己的心态，承担起孩子的养育义务。B.不做溺爱型家长，不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质，勇敢地面对现实，理智的从家庭变化中寻找方向，培养健康的身心C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触，以避免家庭中教育角色的缺失，造成孩子不是缺少阳刚之气，就是缺乏温柔之美。D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通，配合老师对孩子进行教育。E.处理好自己与非监护人的关系，不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦，不要让孩子成为父母的离异的牺牲品。F.要学习家庭教育方面的知识，特别是有关离异家庭子女的心理及教育方面的知识，树立科学的教育观念。
离异家庭中作为抚养孩子的一方家庭教育的主要策略包括()
A.作为抚养孩子的一方，应尽快调整好自己的心态，承担起孩子的养育义务。
B.不做溺爱型家长，不把孩子当成唯一的精神支柱。要培养孩子自信、自强、自理的心理品质，勇敢地面对现实，理智的从家庭变化中寻找方向，培养健康的身心
C.要鼓励孩子多与非监护人以及监护人不同性别的人接触，以避免家庭中教育角色的缺失，造成孩子不是缺少阳刚之气，就是缺乏温柔之美。
D.尽量挤出时间多与孩子交流、沟通。及时与学校沟通，配合老师对孩子进行教育。
E.处理好自己与非监护人的关系，不要因为探视、抚养费等问题给孩子造成不必要的痛苦，不要让孩子成为父母的离异的牺牲品。
F.要学习家庭教育方面的知识，特别是有关离异家庭子女的心理及教育方面的知识，树立科学的教育观念。
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依据未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，对父母离异的未成年人的保护，下列选项中错误的是()。A.未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有抚养的义务。B.未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有教育的义务。C.未成年人的父母离异后，未与其生活的一方没有教育的义务。D.未成年人的父母离异后，未与其生活的一方还有监护的义务。
夫妻离婚后，关于子女抚养关系变更的说法错误的是()。A:夫妻离婚后，原确定的子女抚养关系并不是不能变更的B:变更的原因主要是由于不直接抚养子女的一方经济条件比对方优越C:变更子女抚养关系时，如果孩子年满十周岁，应该适当考虑其个人意愿D:间接抚养子女的一方可以提出变更抚养关系的要求
下列有关子女抚养教育的相关财产风险不包括()。A:一般情况下子女教育等财产投入的风险B:离异情况下子女抚养教育财产的风险C:夫妻一方去世情况下子女抚养教育财产被侵占的风险D:分居情况下子女抚养教育财产的风险