:下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的______。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我_______。A.认同认可B.赞同认识C.认可认同D.赞同认同

:下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的______。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我_______。

A.认同认可

B.赞同认识

C.认可认同

D.赞同认同


相关考题:

第 25 题 下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是______。(1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到领导及同事的______。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我______。A.认同,认可B.赞同,认可C.认可,认同D.赞同,认同

下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )。(1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的______。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我 ______。A.认同 认可B.赞同 认识C.认可 认同D.赞同 认同

下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( )。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的______。 (2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我_______。A.认同认可B.赞同认识C.认可认同D.赞同认同

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( )。①吴研究员是古文物研究专家,有丰富的古文物_________经验。②他一生辛勤耕耘,心无旁骛,把全部精力都_________到了学生身上。A.鉴赏 贯注B.欣赏 灌注C.鉴赏 灌注D.欣赏 贯注

下列依次填人横线处的词语,恰当的一组是_________。(1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到领导及同事的_________。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我_________。A.认同,认可B.赞同,认识C.认可,认同D.赞同,认同

下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是( ) 。(1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的() 。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我() 。A、认同,认可B、赞同,认识C、认可,认同D、赞同,认同

下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是______。(1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到领导及同事的______。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我______。A.认同,认可B.赞同,认可C.认可,认同D.赞同,认同

下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是 。 (1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质保量地完成任务,很快就得到了领导及同事的( ) 。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同年龄的中学生来说,她很难自我( ) 。 A. 认同,认可B. 赞同,认识C. 认可,认同D. 赞同,认同

下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是:(1)进入这个单位后,他勤奋工作,每次都保质量地完成任务,很快就得到领导及同事的 。(2)由于父亲是美国人,母亲是韩国人,比起其他同龄的中学生来说,她很难自我 。A。认同,认可B。赞同,认识C。认可,认同D。赞同,认同