对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师如何处理?

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【题目来源】5月19日 上午 山东省泰安市 结构化面试考题【考题二回顾】对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师如何处理?

对于性格孤僻、胆小、不爱说话的孩子,教师应如何处理?

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一、考题回顾题目来源:1月6日下午贵州省贵阳市面试考题试讲题目:树叶儿飘飘3.基本要求:1.导入要鲜明生动、深刻2.环节设置具备引导性、由浅入深3.教学过程中要有师生互动答辩题目:1、如果你在上课过程 中飞进来了两只小鸟,学生注意力被转移了,你怎么办?2、对于开朗、活泼、爱说话的孩子,教师应该如何处理?

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