“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友!大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了A．一二八事变 B．九一八事变 C．七七事变 D．八一三事变
“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友!大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”这首童谣的出现是由于发生了
A．一二八事变 B．九一八事变 C．七七事变 D．八一三事变
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马上要上课了，某老师看到学生都伸着头看教室外面树上叽叽喳喳的麻雀，这位老师就顺势讲道：“小麻雀是我们的大功臣，因为它可以吃掉很多害虫来保护我们不受伤害，谁能模仿一下小麻雀的叫声?和小麻雀说，我们很愿意和它成为好朋友。”这种导人方式属于（ ）。A.设疑导入B.温故导入C.故事导人D.机变导入
“丢手绢”的游戏结束了，张老师正准备带领小朋友们回教室，晓理突然走到张老师面前，低声说：“老师，还没有轮到我丢手绢呢。”此时，张老师恰当的回应是（）A.“难道还让我叫小朋友来陪你玩一次？B.“待会儿我们再去玩更有趣的游戏吧！”C.“小朋友们先等着，我带晓瑶去玩”D.“下次再玩吧，谁让你运气这么差！”
【单选题】下列哪一种自我介绍适用于工作场合？A．“你好，我叫张三。”B．“你好，我叫张三，在联想公司工作，我和你们部门的李四是老乡，我们都是湖南人。”C．“你好，我叫张三，是联想公司的人力资源部经理。”D．“女士们，先生们，大家好！我叫张三，是联想公司的人力资源部经理。我谨代表本公司热烈欢迎各位来宾莅临指导，谢谢大家。”
A: 您（Nín)好（hǎo)! B: 。A．你(Nǐ)好(hǎo)！B．我(Wǒ)叫(jiào)李惠(LǐHuì)。C．我(Wǒ)是(shì)日本(Rìběn)人(rén)。D．不(Bù)，我(wǒ)是(shì)日本(Rìběn)人(rén)。
1、我姓张，叫张明，我是英国人，他也是英国人，他叫马丁。