阅读可以促进心理健康,表现为() A.阅读能增强人的自信心B.阅读能增长人们的知识C.阅读能培养良好习惯D.阅读能调节情绪情感

阅读可以促进心理健康,表现为()

A.阅读能增强人的自信心

B.阅读能增长人们的知识

C.阅读能培养良好习惯

D.阅读能调节情绪情感

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心理防御机制的主要作用是( )A、促进心理健康B、主要促进心理健康，同时保护心理健康C、保护心理健康D、预防心理疾病E、治疗心理疾病
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心理健康测量的宗旨是() A. 帮助教师全面了解学生的心理健康状况B. 帮助学生解决心理问题C. 促进学生心理健康发展D. 促进师生心理健康发展
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群体规范与文化与个体的关系表现为（）。 A.激励个体，促进个体的心理健康B.使个体产生挫折，不利于心理健康C.A或BD.A和B
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教师的心理健康问题主要表现为（ ）和（ ）。
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阅读对作文的促进作用包括（）A阅读是作文内容的重要来源之一B从阅读中学习语言表达C阅读的目标是促进写作D阅读可以扩大学生对作文的理解E阅读能力可以迁移到写作上
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67、复杂的背景音乐可以促进人们的阅读理解能力。
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策划心理健康科普图书，需要准确把握读者人群的阅读心理。
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请谈谈图书馆可以采取哪些措施促进全民阅读？
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复杂的背景音乐可以促进人们的阅读理解能力。
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