以下()最好地说明了属性取样和变量取样的区别。 A.前者关注预防，后者关注检查B.前者关注是否与标准一致，后者关注与标准一致的程度C.前者关注某些特殊因素，后者关注所有因素D.两者是同一概念

以下()最好地说明了属性取样和变量取样的区别。

A.前者关注预防，后者关注检查

B.前者关注是否与标准一致，后者关注与标准一致的程度

C.前者关注某些特殊因素，后者关注所有因素

D.两者是同一概念

相关考题：

以下哪些说法能最好地描述属性抽样和变量抽样？（）A．属性取样与预防有关，而变量取样与检查有关B．属性取样与适应性有关，而变量取样与适应的程度有关C．属性取样与特殊的理由有关，而变量取样与任何理由有关D．它们是同一个概念

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自变量的选择是否存在单一性偏差,即自变量的()。 A、取样B、反映的控制C、取样代表性D、层次性

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以下哪项陈述最好的说明了属性取样和变量取样的区别：A.前者关注预防，后者关注检查B.前者关注是否与标准一致，后者关注与标准一致的程度C.前者关注某些特殊因素，后者关注所有因素D.两者是同一概念

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根据以下答案，回答题A．随机抽5件取样B．按1%比例取样C．按5%比例取样D．按8%比例取样E．逐件取样药材总包件数不足5件的，取样原则是查看材料

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要观察小学生在课堂上的注意力集中时间和程度,最好采用()。 A.事件取样法B.群体取样法C.时间取样法D.活动取样法

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药材总包件数在100件以下的取样原则是A.按1%取样B.逐件取样C.超过部分按1%取样D.取样5件E.按5%取样

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100件以下（）A、取样5件B、按5%取样C、超过部分按1%取样D、逐件取样E、3倍数

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根据以下选项回答下列各题 A．随机抽5件取样 B．按l%比例取样 C．按5%比例取样 D．按8%比例取样 E．逐件取样药材总包件数不足5件，取样原则是

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A.取样5件B.按1%取样C.按5%取样D.超过部分按1%取样E.逐件取样药材总包件数在100件以下的取样原则是

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