小斌第一次吸毒产生幻觉,误以为伍某在追杀自己,于是用木棒将伍某打成重伤。问:如何定性小斌的行为?

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丁某教唆17岁的肖某抢夺他人手机,肖某在抢夺得手后,为抗拒抓捕将追赶来的受害者打成重伤?问:丁某与肖某的行为应如何定性?说明理由

下列情形中,属于当事人事实认识错误的有( )。A.甲殴打张某时,失手打中了路人李某,致其重伤B.乙认为家长教训孩子天经地义,经常在家殴打孩子C.丙误以为前来抓捕自己的警察赵某是仇家,挥棍将其打成重伤D.丁欲开车撞死钱某,钱某被撞后倒地昏迷,丁误以为其死亡于是离去

关于刑事责任能力,下列哪一选项是正确的?( )A.甲第一次吸毒产生幻觉,误以为伍某在追杀自己,用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪B.乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病,继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说,乙都成立故意杀人罪未遂C.丙因实施爆炸被抓,相关证据足以证明丙已满15周岁,但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任D.丁在14周岁生日当晚故意砍杀张某,后心生悔意将其送往医院抢救,张某仍于次日死亡。应追究丁的刑事责任

关于刑事责任能力,下列哪一选项是正确的?( )(2016年)A.甲第一次吸毒产生幻觉,误以为伍某在追杀自己,用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪B.乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病,继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说,乙都成立故意杀人罪未遂C.丙因实施爆炸被抓,相关证据足以证明丙已满15周岁,但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任D.丁在14周岁生日当晚故意砍杀张某,后心生悔意将其送往医院抢救,张某仍于次日死亡。应追究丁的刑事责任

小斌经常想“我为什么要活着”“人活着是为了什么”这样的问题,每天都想很多遍.明知道没必要却控制不住自己的大脑.以致小斌很痛苦。小斌的心理问题属于()。A.强迫症B.焦虑症C.抑郁症D.恐惧症

关于刑事责任能力,下列哪一选项是正确的? A、甲第一次吸毒产生幻觉,误以为伍某在追杀自己,用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪 B、乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病,继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说,乙都成立故意杀人罪未遂 C、丙因实施爆炸被抓,相关证据足以证明丙已满15周岁,但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任D、丁在14周岁生日当晚故意砍杀张某,后心生悔意将其送往医院抢救,张某仍于次日死亡。应追究丁的刑事责任

小斌在老师和同学的眼中一直是聪明认真的学生。但他最近在一些人的影响下,沉迷于网络游戏,学习成绩直线下滑。面对老师和家人失望的表情,小斌很苦恼,但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事,想运用优势视角的理论协助小斌解决问题。社会工作者应当( )。?A.分析小斌的早期成长经历B.看到小斌的优势C.和小斌一起合作解决困难D.改变小斌的错误认知E.小斌学校和家庭都充满着资源

小斌在老师和同学的眼中一直是聪明认真的学生。但他最近在一些人的影响下,沉迷于网络游戏,学习成绩直线下滑。面对老师和家人失望的表情,小斌很苦恼,但自己就是无法戒掉网瘾。学校社会工作者知道此事,想运用优势视角的理论协助小斌解决问题。社会工作者应当( )。A.分析小斌的早期成长经历B.看到小斌的优势C.和小斌一起合作解决困难D.改变小斌的错误认知E.小斌学校和家庭都充满着资源

2012年5月,林斌因打牌与邻居发生口角后将对方打成重伤。2013年6月,法院判处他拘役6个月,缓刑6个月执行,由此林斌成为社区矫正对象。如果你是社会工作者,以林斌为服务对象,恰当的做法是( )。A.找来与林斌发生纠纷的邻居,对其进行批评B.对林斌的问题不做正面回应,防止他情绪波动 c.劝林斌在缓刑期间少管闲事,好好反省自己D.安排林斌参加社区公益劳动,同时开展社区教育,培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯