学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是【 】A.花盆效应B.同伴影响C.期待效应D.教学成效

学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是【 】

A.花盆效应

B.同伴影响

C.期待效应

D.教学成效


相关考题:

学校影响学生个体成长的微观环境包括【 】A.教师的期待效应B.花盆效应C.同伴影响D.父母的期待效应E.朋友效应

学校微观环境对于学生个体具有重要影响。下列选择项中,不属于这种影响的是( )A.同伴影响B.花盆效应C.期待效应D.教学成效

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着______作用。

与环境对个体的影响相比,学校教育对学生的成长起着______的作用。

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着_________作用。

学校影响学生个体成长的微观环境包括( )A.教师的期待效应B.花盆效应C.同伴影响D.父母的期待效应E.朋友效应

学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是( )A.花盆效应B.同伴影响C.期待效应D.教学成效

关于影响人的成长与发育的因素,下列哪项是错误的A.学校是提供正规教育及社会化的场所B.遗传因素是影响人类成长的重要因素C.学校是人自出生后与其接触最多、关系最密切的一个环境D.个体的成长与发展受宗教、文化、生活经验等因素的影响E.家庭是个人主要的生活环境,能提供恰当的刺激锻炼个体发展

与环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响相比,学校教育对学生的成长起着{ }作用。