对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之回复正常状态的教育属于() A、发展性教育B、补偿性教育C、心理素质培养D、心理卫士的维护

对心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之回复正常状态的教育属于()

A、发展性教育

B、补偿性教育

C、心理素质培养

D、心理卫士的维护


相关考题:

对于重度网络成瘾的中学生可在心理医生的指导下采用认知行为疗法或脱敏疗法,并配合药物调整等方法,以改善大脑功能和心理状态,帮助青少年建立积极的心理防御机制,使他们的不良网络行为得到改变,心理压力获得缓解。() 此题为判断题(对,错)。

对于处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于__________。

心理健康教育的宗旨是()A、做学生工作的问题B、找方法让学生听话的问题C、帮助学生矫正不良心理状态D、基于关怀学生和教师,从学校组织和环境对师生健康发展的影响看学校教育中的心理学问题及其处置的策略与方法

帮助学生解除自卑心理属于心理健康教育;学校心理教育的重心是__教育。

( )是指对少数有心理困惑或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,恢复健康状态。A、发展性教育B、补救性教育C、思想品德教育D、理想教育

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于(  )A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性教育D.补救性教育

对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于( )。A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育

7、教师要关爱学生,因此教师可以定期翻看学生的日记,看看学生们的心理和学习状态是否出现问题。

教师要关爱学生,因此教师可以定期翻看学生的日记,看看学生们的心理和学习状态是否出现问题。