编码时一定要注意阅读病案,特别应注重阅读下列哪些内容() A、入院记录B、手术记录C、出院记录D、病理报告单E、护理记录

编码时一定要注意阅读病案,特别应注重阅读下列哪些内容()

A、入院记录

B、手术记录

C、出院记录

D、病理报告单

E、护理记录


相关考题:

把握大纲时有哪些技巧()。 A、有目的地标记B、记住阅读内容C、留意引言、内容、摘要等D、带着问题阅读,提升阅读兴趣

教师在指导阅读区活动时应注意()。A、阅读区活动应建立必要的规则B、要引导儿童积极主动地利用图书C、培养儿童良好的阅读习惯D、让儿童多认字E、让儿童背诵一些阅读内容

文学作品的导读需要注意哪些问题?() A、激发读者阅读文学名著的兴趣B、指导读者写评论与读书笔记C、小说阅读法D、散文阅读法

阅读能力教学包含哪些内容()。 A.通过积累性阅读来培养学生的阅读感知力B.通过理解性阅读培养学生的阅读理解力C.通过欣赏性阅读培养阅读审美力D.通过研究性阅读培养阅读评价力

阅读论文时,可以先综述再研究性论文、先文摘再全文,先权威论文再一般论文,阅读研究性论文时要注意阅读学位论文。

1、在指导幼儿开展有步骤的阅读时,教师可以根据绘本内容选择以下哪些阅读的方式?A.分段阅读B.精选图片阅读C.集体阅读D.完整阅读

16、把握大纲时有哪些技巧?A.有目的地标记B.记住阅读内容C.留意引言、内容、摘要等D.带着问题阅读,提升阅读兴趣

低年级阅读教学设计要特别注重趣味性。()

2、下列关于阅读说法错误的是A.阅读时,可以根据题目判断论文的价值,接着精读正文B.阅读时,如果不了解内容就没有批评权,要理性地表达自己的意见,尊重知识与个人观点的不同C.阅读时,要找出作者研究的问题。最后找出作者的解答,哪些解决了哪些没解决D.阅读时,要标记重要句子,从重要句子的关联中,设法架构出论文的基本逻辑