德育过程的一般顺序可概括为知、情、意、行，有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为“晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行”，这是符合德育过程规律的。（ ）此题为判断题(对，错)。
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育学生
下列哪四个基本要素符合“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”这四句话的含义?（ ）A．知、情、信、行B．知、情、意、行C．知、情、体验、行D．知、信、意、行
在促成学生形成良好品德的教育活动中，我们常从 “知、情、意、行”四个方面提出相应的要求，“知”即是( )。A.动之以情B.晓之以理C.导之以行D.持之以恒
“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”符合（ ）规律。A.德育过程B.智育过程C.心理辅导D.美育过程
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合（ ）规律。A.智育过程B.德育过程C.心理咨询D.教育学生
“晓之以理。动之以情，导之以行，持之以恒”符合()规律。A.德育过程B.智育过程C.心理辅导D.美育过程
“晓之以理，动之以情，持之以恒，导之以行”符合( )规律。A、智育过程B、心理辅导C、德育过程D、美育过程
德育工作可以概括为：晓之以理、动之以情、导之以行和