个体成就需要的强烈程度,完全取决于其儿童时期的教育和经历。() 此题为判断题(对,错)。

个体成就需要的强烈程度,完全取决于其儿童时期的教育和经历。()

此题为判断题(对,错)。


相关考题:

戈尔曼曾经指出,个体工作的成就( )取决于其智力,( )取决于其情绪智力。A.80%,20%B.20%,80%C.50%,50%D.60%,40%

教育心理学的发展大致经历了初创时期、发展时期、成熟时期和__________。

不同的人对归属需要、权力需要与成就需要这三种基本需要的先后次序和重视程度是完全相同的。()

个体活动效率的主观制约因素取决于能力与()A.需要B.激励C.动机D.成就

所谓学习的最佳期限也就是( )。A.儿童最容易接受有关教育教学影响的时期B.儿童最爱学习的时期C.儿童学习兴趣最浓厚的时期D.儿童学习动机强烈的时期

个体活动效率的主观制约因素取决于能力与()。A需要B激励C动机D成就

1、关于个体差异和特殊教育需要的关系,以下哪个说法不正确:A.个体差异不一定引发特殊教育需要B.特长教育、兴趣教育等不是特殊教育C.个体差异是否引起特殊教育需要取决于个体差异的教育意义和个体差异的程度D.个体差异包括多方面内容,它们都对学生的学习产生影响

12、关于个体成就动机,有关论述正确的是______________。A.个体成就动机的高低与个体创业行为之间存在联系B.个体对成功的渴望越强烈,创业意愿越弱C.个体的成就动机与个人的背景有关D.个体的家庭背景对其个人成就动机影响较大

8、因个体差异而有各种不同的特殊教育需要的儿童指的是:A.天才儿童B.特殊儿童C.残疾儿童D.有特殊教育需要儿童