影响和制约教学艺术风格形成的()因素包括教师的品德修养、知识结构、思维特点、个性特征和教师在教学上的主观追求。 A.主要B.关键C.内在D.外在

影响和制约教学艺术风格形成的()因素包括教师的品德修养、知识结构、思维特点、个性特征和教师在教学上的主观追求。

A.主要

B.关键

C.内在

D.外在


相关考题:

教师和学生在教育内容的教学上构成——关系。

课堂问题行为教师方面的因素不包括()。 A、教师的教学方式B、教师的个性特征C、寻求注意D、教师的课堂管理策略

教师是教学过程的组织者,学习的引导者、促进者和帮助者,在教学过程中,教师的品德、教师的知识结构和运用教学媒体的能力等教师自身素质是影响学生学习的一个关键因素。但学生也可以无教师参与的自主学习,所以离开教师,也可以进行教学过程。()

教师和学生在教育内容的教学上构成 关系。

教师和学生在教育内容的教学上构成( )关系。

结合实际,论述教师在教学中如何培养具有良好的态度和品德的学生。

教师和学生在教育内容的教学上构成{ }关系。

教师和学生在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系。

影响和制约教师职业形成的因素有哪些?