调整班级教学要注意( )。 A.教学互动B.座位安排C.给予指导D.布置作业E.变换教室

调整班级教学要注意( )。

A.教学互动

B.座位安排

C.给予指导

D.布置作业

E.变换教室

相关考题：

当代班级的新特点有:() A、组合式班级B、开放式班级C、走班制教学D、时间段教学E、分层变动式教学

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调整班级教学要注意()。 A、教学互动B、座位安排C、给予指导D、布置作业

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个体差异的应对策略有()。 A、团队教学B、调整班级教学C、补充教学D、个别化教学E、其他策略

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班级管理的内容主要有（）、班级制度管理、班级教学管理和（）。

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班主任确立班级目标要注意（）、有恒和多样。

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比班级上课更切合学生个人水平和特点的教学形式是()。A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.班级授课

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体育课教学组织形式的类型主要有（）。A.个别教学、班级教学、课后教学B.个别教学、班级教学、分组教学C.班级教学、分组教学、课后教学D.个别教学、分组教学、课后教学

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3、使用准实验研究法进行混合教学研究，对照组通常是：A．沿用传统教学方式的班级B．实施混合教学的班级C．随机选取的班级D．教学效果好的班级

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1. 阅读以下内容，分析这是数据分析报告哪一组成成分（） “针对以上分析，在以后的教学中要注意以下的问题：班级的教学上要考虑快乐教学，让学生乐于学习，还要注重因材施教。学生的操作题都存在问题，对于此题得分特别低的同学要注意平时要多练习。”A．前言B．正文C．结论和建议D．附录

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