单选题关于个案研究的说法，正确的是（ ）。A个案研究是对单个对象的整体深入研究B个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅C个案研究是对社会工作方案的策划设计D个案研究是对个案辅导过程的详细记录
单选题
关于个案研究的说法，正确的是（ ）。
A
个案研究是对单个对象的整体深入研究
B
个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅
C
个案研究是对社会工作方案的策划设计
D
个案研究是对个案辅导过程的详细记录
参考解析
解析：
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多选题下列关于社会工作研究的伦理的说法中，表述正确的是（）。A社会工作研究由技术和伦理两方面组成B社会工作研究要注意研究正当性C社会工作研究在收集资料时只要研究者同意就可以进行D社会工作研究中要注意研究经费是否合法清白E社会工作研究要注重专业行为
单选题李某向社会工作者诉说，他儿子整天待在屋里打游戏，自己很少有时间管他，很为儿子的情况担心。社会工作者建议李某多抽点时间带儿子到户外活动，此时社会工作者扮演的基本角色是（ ）。A倡导者B支持者C研究者D关系协调者
单选题社会工作者在社区推行一项"邻里守望相助"计划，目的是协助居民向社区居委会和媒体表达对社区问题的关注，并鼓励居民组织起来，促进共同目标的产生与实现。上述活动中，社会工作者所扮演的角色是（）。A教育者B倡议者C顾问者D使能者
多选题社会工作者老李在地震灾区为受灾的羌族农村妇女举办了“羌绣伴我*行——妇女能力建设小组”，小组顺利进入后期成熟阶段，组员开始讨论未来羌绣的销售以及销售收入的管理。此时，老李要做的工作有（）A协助部分组员处理小组即将结束产生的离别情绪B协助组员维持小组中形成的行为模式和互助关系C引导组员共同努力解决羌绣销售市场开拓的难题D鼓励组员积极尝试去寻找和获取销售市场的信息E关注部分组员可能出现的异常行为和特殊的变化
单选题工作单位是个人在社会中从事一定职业时所归属的（ ）。是人们生产生活的重要环境。它不仅促使个人学习和实践各种知识、技能和道德规范，并且指导个人经历各种社会关系。A支持性社会组织B正式社会组织C经济型社会组织D单元型社会组织
单选题在某支持小组关于家庭关系的讨论中，有以下对话：小组成员甲："我觉得生活压力太大了，每个月我要还3000多元的房贷，可我一个月才挣4000多一点，我觉得活得太累了。"小组成员乙："我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累，但我真不知道我为什么活这么累。小组成员丙："每个人都不想累，可是累可能就是生活本来的状况，我找不到解决的办法。"其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况，社会工作者应该（）。A及时进行小结B摘述成员表述C澄清小组目标D适当自我表露
多选题甲是小学一年级的学生，一年前跟随父母来北京，父母早出晚归在外打工。甲就读于一所简易的社区小学，在班级中性格孤僻，不愿意与人交往，经常会与同学们发生冲突，同学们也不喜欢与他一起玩。据此，社工小赵采取的以下介入策略不当的是（ ）A鼓励甲与同学相处，帮助其掌握交往技巧B鼓励其他同学帮助甲,为甲创造与同学们一起活动的机会C与甲的家长联系，让家长批评甲D让小雷理解本地同学不喜欢他很正常E交由班主任处理，因为班主任熟悉情况
单选题社会救助是政府对其成员生存权利的最基本的保护，是现代国家最基本的社会福利制度。以下关于社会救助的说法错误的是（）。A社会救助主要由社会承担责任B社会救助是社会保障、社会福利最初级、最基本的组成部分C社会救助社会工作不仅向困难人群发放金钱和物资，也包括向他们提供政策的、心理的帮助D社会救助也叫公共救助