素质教育的灵魂是不断增强学生和群众的（）。A、爱国主义B、个人主义C、集体主义D、社会主义思想

素质教育的灵魂是不断增强学生和群众的（）。

  • A、爱国主义
  • B、个人主义
  • C、集体主义
  • D、社会主义思想

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不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的()。 A、基础B、灵魂C、核心D、保障
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我国学校德育内容的“主旋律”是A、爱国主义、集体主义和社会主义思想B、爱国主义、集体主义和劳动教育C、爱国主义、集体主义和理想教育D、爱国主义、劳动教育和理想教育
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教师资格考试:我国学校德育内容的“主旋律”是 我国学校德育内容的“主旋律”是A、爱国主义、集体主义和社会主义思想B、爱国主义、集体主义和劳动教育C、爱国主义、集体主义和理想教育D、爱国主义、劳动教育和理想教育
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建设社会主义精神文明,应当用党的基本路线和()教育党员和群众。 A、共产主义远大理想B、爱国主义思想C、集体主义思想D、社会主义思想
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应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民,增强民( )的精神。 A、自尊B、自信C、自强D、自励E、自立
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社会主义道德的原则是( )。A．集体主义B．个人主义C．平均主义D．爱国主义
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社会主义职业道德要体现( )的原则A.个人主义B.集体主义C.爱国主义D.唯物主义
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（　　）是职业道德建设的基本原则，是所有企业和从业人员都要坚持的。A. 社会主义B. 集体主义C. 个人主义D. 爱国主义
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我国学校德育内容的“主旋律”是（ ）。A.爱国主义、集体主义和社会主义思想 B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育 D.爱国主义、劳动教育和理想教育
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提高国民素质和社会文明程度需要广泛弘扬（）A、爱国主义思想B、集体主义思想C、社会主义思想D、资本主义思想E、个人主义
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社会主义的道德原则是A、爱国主义B、个人主义C、个人主义与集体主义相统一D、集体主义
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大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，要以增强诚信意识为重点。
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社会主义思想道德建设的核心、原则和重点是（）A、爱国主义、共同理想、提高科学文化修养B、为人民服务、集体主义、增强诚信意识C、为人民服务、集体主义、提高科学文化修养D、爱国主义、共同理想、增强诚信意识
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社会主义思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。社会主义思想道德建设要以（）为（）原则。A、为人民服务B、集体主义C、增强诚信意识D、社会主义核心价值体系
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（）是共产主义道德的实质和核心。教育学生做集体的小主人，就是要培养学生具有“五爱”思想、优良品德和良好的道德规范。A、社会主义B、个人主义C、集体主义D、人文主义
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社会主义道德以（）为指导原则。 A、爱国主义B、集体主义C、人道主义D、个人主义
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（）是我国社会主义国防观念的重要思想基础。A、集体主义B、社会主义C、爱国主义D、奉献主义
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“八荣八耻”的社会主义荣辱观高度凝练了（）思想的基本要求。A、爱国主义、集体主义B、爱国主义、社会主义C、爱国主义、社会主义、集体主义D、爱国主义、社会主义、为人民服务
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多选题素质教育的灵魂是不断增强学生和群众的（）。A爱国主义B个人主义C集体主义D社会主义思想
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单选题社会主义思想道德建设的基本原则是A国际主义B爱国主义C集体主义D个人主义
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单选题社会主义职业道德要体现（　）的原则.A个人主义B集体主义C爱国主义D唯物主义
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单选题社会主义的道德原则是A爱国主义B个人主义C个人主义与集体主义相统一D集体主义
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单选题社会主义道德以（）为指导原则。A爱国主义B集体主义C人道主义D个人主义
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多选题提高国民素质和社会文明程度需要广泛弘扬（）A爱国主义思想B集体主义思想C社会主义思想D资本主义思想E个人主义
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多选题党的农村基层组织应当组织群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，开展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的中国梦宣传教育和（）。A爱国主义B集体主义C社会主义教育D个人主义教育
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单选题（）是共产主义道德的实质和核心。教育学生做集体的小主人，就是要培养学生具有“五爱”思想、优良品德和良好的道德规范。A社会主义B个人主义C集体主义D人文主义
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单选题“八荣八耻”的社会主义荣辱观高度凝练了（）思想的基本要求。A爱国主义、集体主义B爱国主义、社会主义C爱国主义、社会主义、集体主义D爱国主义、社会主义、为人民服务
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