职业道德教育不包括（ ）内容。A.养成职业道德习惯B.严格遵守规章制度C.培养职业道德情感D.树立对职业道德的认识
基金职业道德教育的途径不包括（ ）。A.岗前职业道德教育B.岗位职业道德教育C.后续职业道德教育D.基金业协会的自律
老教师汪某因教学任务摯重婉拒担任青年教师导师,违反了教师职业道德规范要求。
基金职业道德教育的途径不包括( )。 A、岗前职业道德教育B、岗位职业道德教育C、后续职业道德教育D、基金业协会的自律
(2016年)基金职业道德教育的途径不包括（ ）。A.岗前职业道德教育B.岗位职业道德教育C.后续职业道德教育D.基金业协会的自律
一切好的青年教师都必须是恪尽职守的。___以上说法为真，可知下列说话也为真的是：A. 一切恪尽职守的青年教师都是好教师??B. 不恪尽职守的青年教师都不是好教师??C. 有些不恪尽职守的青年教师也可能是好教师??D. 有些恪尽职守的青年教师也可能不是好教师??
会计职业道德教育的内容不包括（）。A、树立坚定的会计职业道德信念B、职业道德观念教育C、职业道德规范教育D、职业道德警示教育
职业道德的内容不包括（）。A、职业道德意识B、职业道德行为规范C、从业者享有的权利
淮南师范学院的师资力量是以（）为主体且（）。A、青、老年教师；素质优良B、中、青年教师；素质优秀C、中、青年教师；素质优良D、中、老年教师；经验丰富
职业道德教育不包括（）A、树立对职业道德的认识B、培养职业道德情感C、严格遵守规章制度D、养成职业道德习惯
职业道德的内容不包括（）A、职业道德意识B、职业道德行为规范C、从业者享有的权利D、职业守则
职业道德内容很丰富，但是不包括（）。A、职业道德守则B、职业道德行为规范C、职业道德品质D、职业道德特点
布尔逻辑表达式：在职人员NOT（青年AND教师）的检索结果是（）A、检索出除了青年教师以外的在职人员的数据B、青年教师的数据C、青年和教师的数据D、在职人员的数据
基金职业道德修养的方法不包括（）A、深刻领会基金职业道德规范B、正确树立基金职业道德观念C、坚决维护基金职业道德规范D、积极参加基金职业道德实践
建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。A、“双师型”教师B、中青年教师C、创新团队D、中青年教师和创新团队
职业道德不包括的内容（）A、职业道德意识B、职业守则C、职业道德行为D、孝敬父母
旨在资深教师与青年教师进行交流，资深教师为青年教师提出课堂改进意见，这样的评课是（）评课。A、提高性B、研究性C、示范性D、检测性
职业道德的特征不包括（）。A、职业道德具有鲜明的职业特点B、职业道德具有明显的时期性特点C、职业道德是一种实践化的道德D、职业道德呈分散化和多样化特点
单选题职业道德教育不包括（）A树立对职业道德的认识B培养职业道德情感C严格遵守规章制度D养成职业道德习惯
单选题青年教师的职业道德不包括( )A做一名有敬业心的青年教师B做一名有超强创造力的青年教师C做有约束感的青年教师D做有理想的青年教师
单选题职业道德的特征不包括（）。A职业道德具有鲜明的职业特点B职业道德具有明显的时期性特点C职业道德是一种实践化的道德D职业道德呈分散化和多样化特点
单选题基金职业道德修养的方法不包括（）A深刻领会基金职业道德规范B正确树立基金职业道德观念C坚决维护基金职业道德规范D积极参加基金职业道德实践
单选题建设高素质的高校教师队伍，要以（）为重点。A“双师型”教师B中青年教师C创新团队D中青年教师和创新团队