民主生活会在上述环节存在的问题是表象,究其()上的原因。A、文化水平B、个人品德C、社会生活D、思想认识
民主生活会在上述环节存在的问题是表象,究其()上的原因。
- A、文化水平
- B、个人品德
- C、社会生活
- D、思想认识
相关考题:
下列选项中,对个人品德的正确理解有A.个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性B.个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映C.个人品德是个人的稳定心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征D.个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励和发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求,并适应儿童将来所处的特定环境的要求,”涂尔干的这种教育目的价值取向体现了()A.个人价值高于社会价值B.社会价值高于个人价值C.社会的存在决定个人存在D.个人的存在决定社会存在
个人品德由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为等因素构成。道德认识是社会的 道德要求转化为个人内在品德的首要环节,是品德形成的基础。因此( )A.必须在全社会建立个人品德约束机制B.要在全社会大力倡导基本道德规范建设C.要加强社会生活和家庭生活领域中的道德建设D.领导干部必须“讲党性、重品行、做表率”
下列选项中,对个人品德的正确理解有()A、个人品德是表现在个体处理一切问题时的行为活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性B、个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映C、个人品德是个人的稳定的心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定心理特征D、个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
单选题民主生活会在上述环节存在的问题是表象,究其()上的原因。A文化水平B个人品德C社会生活D思想认识